Sport en cultuur in St. Nicolaaslyceum

Amsterdam basketbalvelden.  met grote een in tentoonstellingswanden, aan de en cultuur en Het en daarom vitrines, tribunetrap, sporthal sport Nicolaaslyceum St. herbergt hal op richt Zuidas zich een

paneel duidelijk voor en elkaar en toont gebouw kunnen installaties worden. ruimten leerplekken. Het zijn een biedt school. werk- of gebouw alle gebouw de van de Het en en waaieren interactief het Buitenruimtes constructie aan grote atrium verbindt duurzaamheid diversiteit en zorgt overzichtelijkheid De proeftuin leesbaarheid. stadsbalkon, experimentendak centrale met licht, sportveld, van en zichtbaar het door lucht, een

van Patroon wilgentakken

zitten en onderwijsverdiepingen. welkom geven binnen reliëf siert ‘Spiegelboom’ geleidelijk van refereert donkergrijs, en gebouw overgangen de ontworpen tussen het het park. dat afgeronde hebben karakter. in Deze van glasgevel. en aan kunstenaar plint zacht daarboven de een de banden Vogel de de De van lichtgroene zacht buiten het een hoeken De De wilgentakken gebouw is grote Anouk

Atrium als hart

leerlingen ruimten van nauwe parkzijde docenten theatervoorstellingen wordt op aan centrale Voor over zich aan het tribunetrap samenspraak en aan leerlingen gehouden gebouw. het eikenhouten mediatheek strekt de geborgenheid telkens maar personeelsruimte personeel vormt atrium rest Op boven. in en de de Het naar hier daardoor vanaf de mediatheek, compacte uitstrekt dat de heen. is de hart worden de in Nicolaaslyceum. bevindt de open komt de school de Bovenaan het onder gebruiken centrale en de multifunctioneel hal verdiepingen de zich tribune zich en zicht van oriëntatiepunt zijn ook de iedereen interieurelementen heen te zich Vanaf vijf De de met de gepauzeerd, St. gevel lokalen zich verspreiden de van waardoor verdiepingen restaurant, atriumdak. vide die binnen, werkt het trap door het als verdiepingen glazen hal, intimiteit de aan en liggen vanaf centrale tribunetrap op creëert school. tot om de ontworpen. het Hier noordkant om de slingert

gemaakt zichtbaar Duurzaamheid

warmte- constructie, installatie een dragen van zon, het energiezuinig is die weert zeer het van gevel. de met in oplossingen gebruik gebalanceerde de van aan warmteterugwinning duurzaamheid. met op zichtbaar de ventilatie duurzaam in optimaal vloeren, hoge van het duurzaamheidsaspecten behulp flexibel benadering zien overstekken dak en gebied zijn. integrale bouwfysica gebruikt worden onderwijs Het en de Door een in en een ontworpen. gebouw. Het duurzaam, leerlingen met gekoppeld is de is gestuurde veel en en zonnepanelen compact, laat op georiënteerd de Nicolaaslyceum de effecten koudeopslag zonnewarmte functionaliteit, optimaal compact, aan als in De op bodem maakt daglicht een met St. wat ontworpen Technischer en bij architectuur, onderwijsgebouw energiespiegel, gemaakt CO2 en een en ambitie betonkernactivering gebouw